凱雅上美術課

早上跟play group的朋友約在大湖公園玩耍，這樣下午還可以趕到東湖去上一下晴晴媽媽推薦的美術課。變成超充實的一天。

還好東湖距離不遠，搭個公車再小走一段5分鐘的路程就到了(現在媽媽參加活動都盡量找距離比較近的，除非、是特別的好朋友約聚會，才會跑到像鶯歌那麼遠的地方)。上星期試上過一次，予欣非常喜歡，雖然上次結束時不知道在鬧甚麼彆扭，不肯把作品留在教室給老師裝飾裱框，不過他仍是說他很想在這邊上課畫畫，於是媽媽就幫他報了名，上個一期看，看平常愛畫畫的予欣，接觸更多的美術素材會不會也玩得很開心。

這裡上課的方式，每一期有一個大主題，每週不同小主題，會先有一段介紹主題的活動，多半是用幻燈片等介紹，讓小朋友有一些觀察和連結，上次主題是腳踏車，這次則是太空世界；介紹完便開始創作；雖然予欣是第一次上這樣的課，不過看來他對於上課方式還算可以適應，不會要求媽媽一定要陪在旁邊，還蠻認真在看老師的介紹，創作時也很認真的樣子，而且也可以遵守教室規範，像是輪流使用用具、共同清理…等等。(希望不是因為不熟悉環境而特別乖….)上次老師也說，以第一次上課的小朋友來說，他算是很快可以進入狀況的，而且也很能表達自己想作的東西；觀察力敏銳、顏色的運用和創造力很不錯，尤其~~非常有自我的意識(謝謝，這點我們都非常知道…)

這次的作品~~底板是太空的背景、再做一個立體的火箭。

在外面上課的好處是，會有比較多機會接觸到不同素材和創作方式；雖然在家裡我們也常常畫畫和做勞作，但是媽媽比較想不到要怎麼變化像是不同材料的結合，而且予欣也不會聽媽媽給他"出一個主題"這種建議。所以我們在家就是，給你一堆材料和工具，接下來，想做甚麼就自己做吧~~當然予欣也是玩得很樂啦~~而且他超有創意的，像是剪剪貼貼ㄧ堆手作大象、風箏、花籃、…還有最有創意的衛生紙製芭比禮服、黏土鞋子，常常令我們非常驚艷!!

媽媽也曾經想了好久，到底要不要讓他去上上這類的美術課程? 予欣很喜歡畫畫剪剪貼貼(應該大多數小孩都愛玩這些?!)，而且像他這樣一個情緒強烈的孩子，媽媽也希望他能夠有一個情緒寄託之處(繪畫是常被建議的一項)； 但是怕沒選好老師變成才藝補習班，會不會反而扼殺他創作的快樂和創造力?就這樣拖著拖著大半年過去，只去看過兩家美術教室也沒有特別的感覺，直到晴晴媽媽問我們要不要去試上，媽媽一轉念，或許我們不用想那麼多，就讓孩子去玩玩看，他喜不喜歡自己會告訴你。反正，上過課之後他很喜歡，地點交通也在媽媽可以接受的範圍，好，就上個一期吧~~

不管怎樣，希望孩子會喜歡這些活動。